Роль батьків у гармонійному вихованні та розвитку дітей

Роль батьків у гармонійному вихованні та розвитку дітей

Розвиток дітей починається з сім’ї. Близько вкладають в особистість основи поведінки, духовні та суспільні норми. Роль сім’ї у вихованні дітей настільки велика, що впливає на становлення особистості як позитивно так і негативно. Як же поводитися членам сім’ї, щоб виховати повноцінну, адекватну особистість? Які завдання стоять перед батьками?

Сімейне виховання дітей і його особливості

У наш час завдання сімейного виховання істотно відрізняються від періоду радянських часів. Якщо раніше головною і спільним завданням сім’ї і школи було виховання колективізму, патріотизму, активності, працьовитості на благо суспільства, то сьогодні сім’я і школа виховує особистість, відкриває індивідуальні таланти і здібності, ніхто нікого під одну лінійку і шаблонно не виховує. Сьогодні діти знають свої права і нерідко цитують Конвенцію ООН про захист прав дитини. Чи можливо таке було 30 років тому?

Разом з тим, раніше громадяни країни весь час перебували під захистом держави, їм гарантувалося право на працю, охорону здоров’я, безплатне навчання і стабільні ціни, а сьогодні, за часів капіталізму і демократії, вже з дитинства дитина привчається до того, що за своє право на повноцінне життя потрібно боротися, завойовуючи своє місце в суспільстві, відстоюючи себе в жорсткій конкуренції. І все це він бачить і чує на прикладі своїх батьків. Саме вони дохідливо і систематично демонструють необхідність пристосовуватися до вимог сьогоднішнього часу, а іноді і боротися з його викликами.

 

Сімейне виховання – це, перш за все, система відносин батьків з дітьми. Звичайно, провідними в цій системі виступають тато з мамою. Особливість сімейного виховання полягає в емоційному забарвленні взаємин.

Так, такі відносини повинні будуватися на любові і повазі. І тут дуже важливо не переступити ту грань любові, яка відокремлює справжню любов від синдрому розбещеної дитини. На прикладі багатьох сімей можна спостерігати, як дитя в сім’ї стає кумиром, якому ні в чому не відмовляють, у якого є завжди все найкраще, і який диктує татові з мамою, що робити і коли. Для таких батьків виховання стає формуванням особистості малюка, його життєвого досвіду, обмежень і дотримання моральних правил, а скоріше показушно з переважанням у власного чада матеріальних цінностей з раннього віку. Такий безвідмовної і сліпої любові не вистачає для формування сильної особистості. Тоді дитина звикне до того, що за його спиною завжди є батьки, які “вилізуть зі шкіри”, але віддадуть йому все найкраще і зроблять все за нього.У таких сім’ях виховання зводиться до того, що малюк стає центром усіх сімейних завдань, дозвілля. По суті, сімейне виховання та любов замінюються присутністю в житті дитини всіляких матеріальних цінностей.

Але є й інша форма сімейного виховання, яку вибирають мудрі і сучасні батьки. Це відносини партнерства. Дитя чітко знає, що можна, а що категорично не можна (при цьому для бабусь і дідусів не повинно бути винятків); коли можна щось не робити, а коли виконання прохань (не наказу) батьків обов’язково. У таких сім’ях дитина не буде обманювати, тому що його привчили завжди говорити правду, якою б вона не була. Він не боїться бути покараним, а скоріше переживає за те, що засмутить тата з мамою.

 

Особливості сімейного виховання сьогодні – це вміння батьків бачити перспективу в житті своєї крихітки. Це означає, що з раннього дитинства потрібно розпізнати його здатності, схильності, поважати його як особистість, формувати віру в себе, свою успішність. Сімейне виховання в наш час – це вміння формувати у дитини правильні уявлення про реальну стороні життя, а не надягати на нього “рожеві окуляри” і ховати від проблем за своєю широкою спиною.

Традиційні ролі батьків.

Дітям безперервно потрібно отримувати батьківську любов. Під час складних ситуацій малюкові необхідна батьківська підтримка. Сім’ю не можна чимось замінити. Яку ж роль відіграють батьки у вихованні дітей? Батьки є показником норм поведінки в суспільстві, правил комунікації з близькими, реалізації себе як особистість. Деякі вважають, що до трьох років займатися вихованням недоцільно, однак саме цей період зростання є основоположним для закладки знань, умінь, цінностей, ставлення до себе і оточуючих. Головну роль тут відіграють мати і батько.

Сім'я і її роль у вихованні дітей.

Роль матері у вихованні дитини.

Мама – це єдина людина, з яким діти відчувають себе в повній безпеці. Тільки перебуваючи з мамою можна бути собою і не переживати про те, що хтось посміється або образить. Перебуваючи під материнської захистом, крихітка перестане бояться чужих глузувань і починає будувати взаємини з суспільством. Основна роль матері у вихованні дитини веде до того, щоб вона стала хорошим прикладом і вірним другом. Мати повинна спокійно пояснювати малюкові, якщо він вчинив неправильно, неприйнятні фізичні покарання або наказовий тон. Дітям необхідно озвучити коло їхніх обов’язків по дому, спираючись на вікові та фізичні особливості. Питання полягає в тому, щоб мама привчила виконувати завдання з любов’ю, відповідальністю і задоволенням.

Жінці необхідно ділитися своїми цінностями, знаннями, поглядами, але не нав’язувати. Дочки або синові важливо, щоб його думка була почута. Коли в родині не одна дитина, а два, три або більше, мамі складніше розподілити свою увагу на всіх дітей порівну. Потрібно враховувати зацікавленість кожного, чи не обділяти увагою ні старших ні молодших, дорослі діти потребують материнської любові не менше за інших.

 

Сім'я і її роль у вихованні дітей.

Мама є показником того, якою має бути жінка в сім’ї: турботлива, мудра, врівноважена, адекватна. Дочка проектує поведінку на себе в майбутньому, а син свою дружину. Тому матері слід стежити за своїми вчинками і словами. Кинуте в почуттях слово, вчинок зопалу схоплюється малюками “на льоту”.

Навіть в зрілому віці за порадою або добрим словом ми йдемо до мами, тому що вона завжди вислухає, приголубить, не засудить.

Сімейне виховання дітей дошкільного віку

Виховання в сім’ї починається з пелюшок. Однак багато батьків якраз зміною підгузників і задоволенням фізичних потреб своїх дітей і обмежується. Все це починається з періоду дитинства. Потім сімейне виховання протікає хаотично, оскільки батькам заважають такі обставини:

  1. Дефіцит часу і втому. Сьогодні батьки настільки зайняті, що навіть у вихідні дні не вважають за потрібне (або просто не мають на це сил) приділяти кілька годин дитині. Відвідування зоопарк бувають лише у свята, коли є додатковий вихідний, або у відпустці. Вечірні сімейні прогулянки після вечері замінюються відстеженням на дивані з огляду на втому батьків.
  2. Нерозуміння важливості сімейного виховання і орієнтація на виховання в дитячому закладі. На жаль, багато молодих батьків вважають, що виховувати їх дитини повинен професіонал – вихователь, учитель. Такі тато і мама із задоволенням приходять на дитячі ранки і завзято цікавляться, чому їх дитя не в головній ролі. Вони “делегують” свої функції педагогам і тому не вважають за потрібне приділяти систематично власний час для прогулянок, ігор, читання книг, складання пазлів, твори казок, малювання.
  3. Заміна батьківського виховання комп’ютером. Так, сьогодні діти прекрасно орієнтуються в комп’ютері, вміють з ним правильно звертатися, і тому батьки вважають, що технічні пізнавальні вміння можуть дати дитині знання про світ, розважити його і разом з тим не турбуватися про те, де він, з ким, в яку погоду. Діти проводять час за іграми і мультяшками, при цьому відчуваючи дефіцит живого спілкування і, звичайно ж, розвитку мови.

Ось таке невміння батьків виховувати своїх чад в родині з дошкільного віку призводить до конфліктів в підлітковому віці, в навчанні, соціальної адаптації.

Значення Сім’ї в житті людини.

Що таке Сім'я: значення Сім'ї в житті людини.
Гра для всієї родини
Як би не складалася доля людини, які б негаразди не відбувалися, чоловік або дружина, батьки, брати і сестри і так далі, завжди підтримають, зрозуміють і допоможуть. І народження дитини, навіть не першого – це завжди подія для всіх членів Сім’ї. Адже дитина – продовження життя, в тому числі і своєї.

Взагалі, коли маєш свою Родину, особливо велику, дітей, то з часом починаєш розуміти що це таке і навіщо вона. Ось уже після цього розуміння, на душі стає добре і легко, усвідомлюючи, що ти найщасливіша людина на планеті. І тоді стає дуже шкода тих людей, у яких немає сім’ї. Адже вони ростуть і живуть без родинного тепла, без любові і турботи. Ці якості не купиш ні за які гроші, не проміняє ні на що.

Сім’ю можна порівняти з невеликим острівцем, де тебе завжди чекають, люблять, щоб не відбувалося. На цьому острові свої турботи, ти відпочиваєш від повсякденної суєти, морально все один одного підтримують. Так я навіть не можу словами пояснити. Але не завжди це так. Буває сім’ї розпадаються, причому через дрібниці, насправді. Зміст сім’ї – це дуже відповідальна ноша.

Потрібно розуміти цю відповідальність, знаходити компроміси, вирішувати нерозв’язані проблеми і питання і багато багато всього. Скажіть це складно? Складно, але результат на багато приємніше, коли в родині все добре, настає почуття задоволення, спокою. Ніякі гори грошей Вам не дадуть такого щастя.

 

Сім’я повинна бути саме на першому місці . Я дуже шкодую про тих, хто ставить кар’єру або ще щось на перше місце. Це не правильно. Найчастіше такі люди самотні і нещасні. Я ось вже не пам’ятаю, але деякі мільярдери заробили свій капітал не тому що у них на першому місці була кар’єра. Якраз навпаки. Саме завдяки підтримці своєї Сім’ї, близьких людей, у них є сили і впевненість в тому, що вони роблять.

Сім’я в житті кожного відіграє величезну роль. Починаючи ще з дитинства, всі навички Ви і будь-який інший набуває в Родині, в колі своїх близьких. Вчіться жити, виживати, в результаті утворите ще одну Сім’ю. Знову вчіться і потім вже вчіть своїх дітей і так далі.

Від того, які стосунки складаються всередині Сім’ї, залежить Ваше особистий статок, успіхи в житті, на роботі, в особовій справі, у всьому, чого торкаєтеся. Багато що залежить від Сім’ї і від Вас особисто.

Сімейне виховання дітей в школі

До початку навчання дитини в школі вже можна чітко простежити за стилями взаємин між батьками і дітьми. Їх є кілька:

  1. Генеральський стиль. При такому типі взаємин чітко простежуються армійські замашки батьків. Альтернатив у взаєминах немає, все сказане татом і мамою повинно чітко виконуватися. Способи впливу на чадо при такому стилі відносин – це вказівки і загрози, метою яких є тотальний контроль над поведінкою дітей.
  2. Психологічний стиль. Деякі батьки намагаються аналізувати, чому дитина поступила так, а не інакше. Питання і деталізація в цьому випадку спрямовані на те, щоб скорегувати його поведінку на правильний шлях.
  3. Суддівський стиль. Це оціночне поведінку батьків, коли дитину вдома чекають читання моралі за низьку оцінку, запізнення і інші неправильні вчинки. До цього стилю близьким є і стиль священика, коли всі свої розмови з чадом батьки починають з фрази “Ти повинен … повинен … треба …”.
  4. Цинічний стиль. Це найнебезпечніший стиль взаємин, коли дитина постійно чує глузування і приниження, навіть прізвиська. Такі батьки завжди демонструють своє панування і таким чином не тільки відчужують своє дитя, а й формують в ньому комплекси, невпевненість, почуття провини і страх. У таких батьків діти часто гризуть нігті, обманюють, боячись бути покараними.
  5. Дружній стиль. Бути другом доньці чи синові – означає вміти вислухати, зрозуміти, не лаяти і допомогти вирішити дитині свою проблему самостійно, але правильно. Співпраця є найпродуктивнішим типом взаємин між дітьми і батьками. Це і найскладніший для батьків тип відносин, коли потрібно відчувати грань, яку переходити не можна. Як правило, в сім’ї, де панує співпраця, дітлахи добре вчаться в школі, вони всюди встигають, вміють спілкуватися з однолітками і дорослими. Дитя вважають особистістю і повноцінним членом сім’ї. Тому воно і робить вже в шкільному віці дорослі і самостійні вчинки. Зазвичай при такому стилі взаємин в сім’ї підлітковий вік дитини проходить більш-менш гладко. Адже розуміння і партнерство з батьками не змушують його шукати віддушину поза сім’єю. Повага і взаємопідтримка,любов і відповідальність завжди присутні в сімейному вихованні школяра при дружньому типі взаємин.

Справжня Сім’я.

Що таке Сім'я: значення Сім'ї в житті людини.
Щаслива Родина
Значення Сім’ї в житті людини і її роль ми обговорили. Але як зробити так, щоб Сім’я була справжньою, а не просто словом? Для початку потрібно розуміти, що Сім’я повинна бути міцною і здоровою, благополучною.

Правда у багатьох благополуччя асоціюється з грошима. Мовляв чим їх більше, тим благополучніше і все буде добре в родині. Та не так це. Благополуччя в сім’ї – любов, тепло близьких, розуміння, довіру, душевна близькість. От якось так.

Якщо в Родині є розлад, потрібно не змінювати Сім’ю, не руйнувати її (це взагалі в голові не складається), потрібно зрозуміти один одного, дітей та зрозуміти те, чого не вистачає Родині. Все можна виправити. Повинно бути взаємна повага і любов, якщо це було, то воно і є, нікуди любов не дівається.

Потрібно підтримувати свої стосунки, проявляти турботу один про одного. Часто Сім’я порівнюється з домашнім Осередком. Воно і вірно. Осередок потухне і не буде гріти, якщо в вогонь не підкидати дрова. Точно так само і з відносинами в родині. Причому не тільки між чоловіком і дружиною.

 

Діти так само потребують Вашої уваги. Ось наприклад Ви приходите з роботи, а дитина йде Вас зустрічати, радіє. Він хоче з Вами поговорити, поділитися враженнями за день, щось показати. Потрібно приділити увагу! І навіть якщо Ви сильно втомилися, у Вас щось не так, дивлячись як Вам дитина все розповідає чи показує Вам самі легшає на душі. Відразу відволікаєшся від турбот. Часу то на це потрібно не багато.

А ось якщо відкидати дитини, то з часом він просто перестане з Вами ділитися враженнями і так далі. Дитина віддалиться від батьків і чим старше буде дитина, тим складніше будуть з ним стосунки. Так що приділяєте дитині увагу, чим більше, тим краще.

Сімейне виховання дітей з відхиленнями у розвитку

Що може бути краще, ніж здоровий і розумний дитина? Але, на превеликий жаль, багато батьків таким щастям не володіють. Їхні дітки мають відхилення в розвитку і, звичайно, вони змушені коригувати сімейне виховання. Існують різні відносини батьків до дефекту їх дитини. Це відношення і визначає методи виховання:

  1. Охоронне виховання. Це завжди переоцінка дефекту, яка проявляється надмірною опікою. Дитя балують, дозволяють буквально все, оберігають від всіх. Йому нічого не дають робити, обмежують навіть ті функції, які цілком доступні хворому. Така модель поведінки батьків є штучною ізоляцією дитини-інваліда. Навіть якщо його недуга в розвитку і можна виправити, то охоронне виховання формує з нього егоїста і споживача.
  2. Байдуже виховання. Ставлення батьків формує у дитини почуття власної неповноцінності й непотрібності. Дитя стає боязким і закомплексованим. У нього формується недоброзичливе ставлення до інших діток, а також до рідних і чужих людей.

Обидва типи ставлення батьків до дитини з відхиленнями у розвитку призводять до формування у нього психічної травми. У таких діток завдяки батькам виникають вторинні відхилення в психічному розвитку. Щоб уникнути цього батьки таких дітей на всіх вікових етапах повинні консультуватися з фахівцями – психологами, лікарями, реабілітологами. Тільки систематична взаємодія з ними допоможе не тільки грамотно формувати дитини-інваліда як особистість, а й адаптувати його до життя в суспільстві.

Постійний тандем “батьки – фахівці” покликаний навчити членів сім’ї дитини з особливими потребами допомагати, вдосконалюватися і перемагати всі труднощі разом зі своїм малюком.

Вони живуть «Душа в душу».

Що таке Сім'я: значення Сім'ї в житті людини.
40 років душа в душу, повагу до таких людей
Не рідко ми чуємо такий вислів. Я вважаю це те, до чого повинні прагнути всі в сімейний відносинах. Кожній родині потрібно напрацювати світлий і добрий досвід через постійне прояв турботи, підтримки і любові. Це і є завдання людини в цьому житті.

Є така заповідь, шануй свого батька та матір, тому що це основа сім’ї. Якщо немає поваги, немає турботи і немає уваги до своїх батьків, – все це позначиться на сім’ї, і навіть на дітях. А що є основою здорової і міцної родини? А це взаємини на рівні Душі. Іноді про людей говорять: «Вони живуть Душа в душу» – це і є прояв поваги, підтримки і любові один до одного.

Будь-яка сім’я, яка бажає бути благополучною у всіх сенсах цього слова, повинна бути побудована на любові і взаємоповазі. Коли людина просто любить і піклується, не вимагаючи нічого натомість, йде духовне єднання через такий прояв Душі.

І така сім’я допомагає людині розвиватися, напрацьовувати світлий позитивний досвід і створювати духовну матерію світла в Душе – це саме те, заради чого людина і народився на цій землі.

Сімейне виховання дітей з порушенням інтелекту

Якщо дивитися в корінь, як казав Козьма Прутков, то в більшості випадків винуватими в розумової відсталості дітей є їхні батьки. У одних це безвідповідальне ставлення до вагітності, у інших – спадковість, у третіх – карма.

 

У 13″aligncenter size-full wp-image-83954″ src=”https://kozaky.org.ua/wp-content/uploads/semejnoe-vospitanie-detej4.jpg” alt=”” width=”650″ height=”454″>

Повна байдужість до розумово відсталому дитині – це подальше його відставання в розумовому і психічному розвитку. Коли ж батьки, а найчастіше це мама, прив’язані до дитини, люблять і займаються з ним, консультуються з фахівцями в питаннях розвитку, то він набуває впевненість в собі, активно пізнає світ. Сімейна психотерапія з матерями здатна істотно полегшити сімейне виховання і розвиток такого малишва. Надаючи допомогу мамі і такій сім’ї в цілому, фахівець дає конкретні рекомендації і акцентує на тому, що духовне спілкування зі своїм чадом є потужним джерелом позитивних змін в ньому.

Що є Сім’я?

Що таке Сім'я: значення Сім'ї в житті людини.
Велика Сім’я
Почнемо з найпростішого – визначення. Значення Сім’ї в житті людини неможливо переоцінити. Але намагаючись дати визначення не тільки слова, але і значенням – Сім’я, трохи заплутався. Справа в тому, що з амо визначення сильно різниться в наш час . Це важливо розуміти.

Ось припустимо для дорослого, що не сімейного людини, Сім’я більше асоціюється з шлюбним союзом, обов’язками, матеріальним задоволенням і так далі. Той хто вже має сім’ю, відповість по іншому і по різному. Але багато хто не звертають увагу, що сім’я не тільки чоловік і дружина, діти, але ще і батьки бабусі з дідусями і так далі.

Ось діти бачать Сім’ю по іншому. Для них це перша соціальне середовище, де вони вчаться, адже батьки для них є прикладом. І це важливо знати самим батькам. Дитина, поки живе з батьками, вчиться у них всього. І ті навички, які він придбав, залишаться з ним назавжди і будуть впливати на його майбутнє життя, на його сім’ю.

Якщо взяти держава, будь-яке, то у них свій погляд на сім’ю, як на соціум. Відносяться вони по різному до Сім’ї. Але це якраз те, від чого залежить сама держава. По суті, покращуючи якість життя сім’ї, як суспільства, можна поліпшити і своє (державне) стан «здоров’я». Багато звичайно тонкощів, але я думаю ви мене зрозуміли.

А якщо взяти науку, то тут теж інше ставлення і поняття Сім’ї. Тут більшою мірою розглядається психологічна сторона. Вивчаються відносини всередині сім’ї і відносини в суспільстві і так далі.

 

По суті, з якої точки зору не дивись, всі вони мають рацію. Я б просто взяв і об’єднав всі погляди воєдино. І то цього може бути і не досить . У кожної сім’ї є своя родзинка. Можна сказати простіше. Сім’я – це найголовніше в житті людини. Переоцінити значення Сім’ї в житті людини неможливо.

Давайте залишимо це питання відкритим і розберемося в значенні Сім’ї для людини.

Від чого залежить характер виховання

Дитина – маленький студент, в інституті сім’ї. Діти одного віку відрізняються один від одного в поведінці, розвитку, характер, бачення картини світу. Образ сім’ї накладає відбиток на стиль виховання дошкільника. Він формується під дією різних факторів.

  • вид родини: нуклеарная, традиційна, многопоколенного і т.д .;
  • фізичного здоров’я членів сім’ї;
  • взаємовідношення між близькими;
  • їх психологічного стану;
  • матеріальна забезпеченість;
  • моральні цінності;
  • спадковості;
  • статус в суспільстві;
  • культура сім’ї;
  • умови життя;
  • спосіб життя;
  • традиції;

Найміцнішими відносинами між людьми, виділяють сімейні. Вони діляться на 4 типи:

  1. Психофізіологічні. Відображають біологічну і сексуальний зв’язок.
  2. Психологічні. Взаємовідносини, що складаються з характерних рис, манер спілкування членів сім’ї.
  3. Культурні. Ґрунтуються на традиціях, етики та правилах, прийнятих усередині сім’ї.
  4. Соціальні. Кожен член сім’ї грає певну роль, за ним закріплені обов’язки. Складена фінансова ієрархія.

Виховати не означає виростити

Щоб життя чада не пішла по самому невдалому сценарієм, батькам мало виростити дитину здоровою, красивою, забезпеченим. Головне наше завдання – виховати дітей духовно, морально. Що це означає? Прищепити їм духовні, культурно-моральні, естетичні цінності. Навчити їх орієнтуватися в таких поняттях, як:

  • борг;
  • відповідальність;
  • честь;
  • гуманність;
  • благородство;
  • добро чи зло;
  • добре чи погано;
  • вміння дружити і любити;
  • Ввічливість;
  • вихованість;
  • тактовність і т. д.

Пояснюються всі ці поняття не тільки і не стільки в бесідах, скільки практично: в обговоренні проблем, спільний аналіз ситуацій і, звичайно ж – на особистому прикладі оточуючих старших. Їх норми поведінки, їх вчинки, їх судження – ось фундамент, на якому будується морально-духовний розвиток маленької особистості.

При цьому важливо не надавати дитині готову діючу схему, а дати можливість самому її для себе вибудувати, навчитися на власних помилках (без цього неможливий особистий досвід). Тобто батьки повинні сприяти духовно-моральному розвитку маленької людини, направляти його, підтримувати, а не змушувати бездумно слідувати примарним для них ідеалам.

Сім'я на пікніку

Сімейні традиції

Гармонійному вихованню дітей в сім’ї якнайкраще сприяють сімейні традиції. Вони створюють неповторну атмосферу будинку: свій уклад, звичаї, розпорядок, звички членів сім’ї дають дитині відчуття стабільності, впорядкованості світу. Формування традицій має починатися ще в несвідомому періоді малюка, щоб більш гармонійно увійти в його життя.

Наприклад, традиція читати дитині книгу на ніч – не просто ритуал укладання. Це спосіб ненав’язливо прищепити йому любов до краси рідної мови, літератури, вміння представляти і осмислювати прочитане.

Традиції можуть бути найрізноманітнішими. Наприклад, малювання листівок до дня народження, відзначення народних або календарних свят, екскурсійні поїздки на канікулах. Можна пекти особливий пиріг до певного свята, розвішувати годівниці взимку, шпаківні – навесні, відвідувати бабусю у вихідні, відзначати день закінчення шкільних занять, обговорювати минулий день за загальним вечірнім чаєм, ділячись з домочадцями проблемами, успіхами, разом приймати важливі рішення на «сімейній раді »…

Через такий підхід створюється спадкоємність поколінь (традиції сім’ї дитина згодом може перенести в свою майбутню сім’ю), в дитині зміцнюється почуття причетності до свого роду, його історії.

Важливість сімейних традицій складно переоцінити. Вони дають дитині:

  • відчуття стабільності, порядку в світі;
  • зміцнення зв’язку між поколіннями;
  • зміцнення теплих відносин між батьками і дорослішають дітьми;
  • відчуття неповторності своєї сім’ї, з її особливим укладом і душевним комфортом.

Мама обіймає сина

Принципи, завдання сімейного виховання

Виховання в сім’ї є складною системою принципів і методик. Тут проявляється вплив спадковості, природного здоров’я дитини і батьків, матеріального становища, життєвого укладу, кількості дітей, місця проживання, ставлення до малюка. Всі ці фактори, переплітаючись, створюють унікальну для конкретної сім’ї атмосферу, клімат спілкування.

родина

Основними функціями сім’ї є:

  • створення оптимальних або кращих умов для розвитку малюка;
  • надання йому соціально-економічної, психологічної захисту;
  • передача досвіду, як створити, зберегти сім’ю, як виховувати дітей і ставитися до старших, однолітків, молодшим;
  • навчання дітей корисним прикладним навичкам, вмінню обслужити себе, допомогти близьким людям;
  • виховання почуття гідності.

Що відноситься до найважливіших принципів сімейного виховання? Перелічимо основні:

  • принцип відкритості та довіри дітям;
  • залучення їх в життєдіяльність сім’ї;
  • гуманності, милосердя;
  • послідовності вимог до дітей (не вимагати неможливого або протилежної);
  • оптимізму в сімейних відносинах;
  • взаємодопомоги, турботи;
  • готовності відповідати на його питання.

Багатодітна родина

Крім загальних принципів існують і приватні, на яких ґрунтується розвиток в сім’ї. Це може бути заборона фізичного покарання, заборона на читання чужих листів, щоденників, відмова від потурання або, навпаки, вимоги миттєво коритися і багато іншого.

Вся сімейна філософія повинна зводитися до однієї ідеї: не “малюкові в родині раді тому, що він слухняний і не доставляє проблем», а «малюк хороший і з ним легко, оскільки йому раді».

Мета сімейного виховання – сформувати у дітей якості, які далі будуть допомагати їм гідно долати труднощі. Формування моральності, інтелекту, емоційного рівня, творчих здібностей, первинний досвід праці, фізичне здоров’я малюка, його благополуччя – на все це впливає сім’я, і ​​все це відноситься до функцій сімейного виховання. Найпершими вихователями малюка, мають на нього найсильнішу дію, виступають його батьки. Ще французьким філософом Жан-Жаком Руссо був зроблений висновок, що вплив кожного наступного вихователя менше впливу попереднього.

У любові і турботі

Те, яким виросте маленька людина, багато в чому залежить від умов виховання, створених в сім’ї. Кожен знає, що дітей треба любити. При цьому не всі розуміють, що справжня любов є справжнє благо, її часом плутають з іншими, збоченими формами любові, які здатні завдати серйозної шкоди психіці маленької особистості.

  • Надмірне розчулення. Діти, що ростуть в такому середовищі, не знають «гальм» у вигляді слів «не можна» або «потрібно». У них немає почуття обов’язку перед батьками, вони не сприймають цінності та значущості праці. Така дитина найчастіше надмірно самозакоханий, він упевнений, що робить своїх батьків (так, напевно, і весь світ) щасливими вже тільки від того, що він є на світі такий чудовий. Читайте – егоїст.
  • Деспотична любов. Коли батьки всі свої «благі наміри» виправдовують словами «тобі ж краще буде», «для тебе намагаємося», «потім спасибі скажеш», вони ризикують ніколи не почути цього «спасибі». Такі батьки завжди демонструють дитині свою начальницького по відношенню до нього, його підлеглу позицію. Він змушений терпіти вічні докори і причіпки, поступово втрачаючи віру в найближчих людей, в гармонію світу, в добро і справедливість. Такі діти озлоблюються, статут гнатися за підкоренням чергової батьківської планки. Подання про сімейні стосунки, любов, турботу, щастя вони отримують збочене. З цим «багажем» вони підуть будувати і свої сім’ї.
  • Любов-відкуп. Не знаходячи достатньо часу для повноцінного спілкування з дитиною, батьки вважають, що можуть компенсувати це матеріальними благами: нескінченними новими іграшками, дорогими подарунками. При цьому їхні діти виростають бездушними і жадібними, звиклими до того, що батьки – це грошовий мішок, що вміє вирішувати всі їхні проблеми (які зводяться тільки до матеріального благополуччя), що любов і турбота – це їх гаманець.
  • Любов-невтручання. Попросту – байдужість. Мама або тато не намагаються «лізти в душу» своєму чаду, вважаючи, що у нього є свої права, свою думку і бачення життя. Вони вважають себе демократичними, нічого не забороняють дитині, але і не роблять нічого, щоб спрямувати розвиток маленької особистості в потрібне русло. Насправді такі діти впевнені, що батько і мати просто байдужі до них. При цьому може вирости як повністю пасивна особистість, «пливе за течією», так і справжній бунтар, який прагне уваги оточуючих будь-яку ціну.
  • Надмірна опіка. Діти, за яких турботлива мама все завжди робить і вирішує, виростають «безрукими» в плані соціалізації. Вони не вміють приймати рішення, відповідати за свої вчинки, не мають важливих цілей, елементарно не можуть обслужити свої потреби, створити затишок в домі.

Справжня любов батьків – творча. Вона вчить дитину взаємної симпатії, турботі, підтримці, взаємодопомоги. Вона каже йому, що він потрібен і важливий, що він повинен розвиватися, шукати себе, радіти життю. Вона вчить маленької людини довіряти близьким, піклується і бути впевненим, що його завжди чекає їх рука допомоги у важкий момент, знати, що до його думки прислухаються.

Цілі, зміст, методи

Зміст сімейного виховання у всіх батьків різний. Однак все виховні процеси (як на інтуїтивному, так і усвідомленому рівні) підпорядковуються одній меті: сформувати таке середовище виховання і розвитку, при якій особистість виросте моральної, інтелектуально і фізично розвиненої, готової вирішувати проблеми життєвих реалій.

При цьому сім’я як фактор виховання зобов’язана використовувати всі види впливу на дитину, щоб його розвиток було гармонійним.

Сімейне виховання має включати в себе такі напрямки:

  1. Фізичний розвиток. Батьки зобов’язані забезпечити можливість повноцінного фізичного розвитку своєї дитини за допомогою здорового способу життя.
  2. Формування моральності. Роль сім’ї у вихованні моральності величезна. Любов до ближнього, повагу до оточуючих, співчуття і чесність – головні критерії розвиненої особистості.
  3. Інтелектуальне вдосконалення. Прищеплення дитині бажання постійно пізнавати щось нове, збагачувати рівень знань, вміти застосовувати їх в практичній діяльності.
  4. Естетичний вплив. Батьки повинні сприяти розвитку естетичних особливостей і талантів дітей. Демонструвати прояви прекрасного в усіх сферах життя.
  5. Трудова практика. Важлива виховує функція сім’ї – навчити дитину працювати, не шукаючи шляхи «легкої» життя.

Те, яким чином, в якій послідовності і обсязі втілюються дані фактори, залежить від особливостей певної сім’ї.

До них відносяться такі індивідуальні сімейні риси:

  • Стан фізичного здоров’я всіх членів осередку суспільства;
  • Психологічний клімат відносин;
  • Генетичні особливості;
  • Матеріальне становище;
  • Соціальний статус;
  • Моральний і культурний потенціал;
  • Кількість членів сім’ї.

Виходячи з цих факторів, відбувається вибір методики виховного впливу.

Методику підбирають так, щоб надавати цілеспрямований вплив на особистість дитини у виховних цілях.

Розрізняють такі методи правильного виховання:

  • переконання;
  • похвала;
  • перспектива;
  • покарання;
  • Приклад з особистого життя.

Для того щоб правильно зорієнтуватися у виборі методів, батьки повинні враховувати інтереси, здібності, особливості психічного та емоційного розвитку дітей.

специфіка впливу

Сім’я як інститут виховання в процесі впливу на особистість цілеспрямовано або на рівні підсвідомості виконує ряд функцій:

  1. Репродуктивна. Продовження роду – завдання швидше інтуїтивна. Це закладена на генетичному рівні потреба виробляти собі подібних.
  2. Соціальна. Дорослі члени сім’ї передають роками сформований соціальний досвід, навички спілкування в соціумі, правила і заборони в поведінці.
  3. Господарська. Ця функція включає в себе можливості забезпечення рівня матеріального благополуччя конкретної сім’єю.
  4. Емоційна. Завдання сім’ї – забезпечити задоволення малюка в гармонійному спілкуванні, любові, прийняття і психологічний комфорт.


Сімейні функції мають тісний взаємозв’язок. До того ж їх «розподіл» в кожному осередку суспільства своє.
Одні батьки вважають за краще забезпечувати хороші матеріальні умови дітям, вважаючи, що виховувати їх буде в подальшому сама «життя». Інші оточують любов’ю, повагою і турботою своїх чад, підтримуючи і допомагаючи орієнтуватися в складних життєвих перипетіях. Треті вважають, що тільки суворий контроль над думками, словами і вчинками дітей зможуть забезпечити їх правильне розвиток. При цьому кожен представник групи щиро вважає, що робить все можливе для виховання своїх чад.

Незважаючи на те, що сім’я є основою виховання, вона все одно схильна до впливу суспільства. Адже інтимність родинних стосунків, кровні узи, загальне мислення і моральні підвалини не виключають взаємодії з соціальним середовищем, до якої молодше покоління починає поступово долучатися, відвідуючи дитячий сад, школу, спілкуючись з однолітками.

Тому потрібно розглядати сім’ю як соціальний інститут, за допомогою якого відбувається не тільки навчання навичкам взаємодії з іншими членами суспільства, а й дотримання певних рамок поведінки в соціумі, виходити за які не можна.

Стилі сімейних відносин

Пріоритетні методи сімейного виховання – особистий приклад, обговорення, співпереживання, контроль, доручення, довіру, любов, традиції, звичаї, похвала і т.д. У різних ситуаціях використовуються індивідуальні моделі.

Головний метод впливу батьків на дітей – це власний приклад. Маленькими дітьми батьки завжди сприймаються як еталон, вони наслідують їх діям, погоджуються з їх думкою, беззастережно довіряючи їм. В сучасних умовах величезне значення в становленні особистості малюка виконує ставлення до нього батьків.

Сучасні педагоги, проводячи дослідження про особливості сімейних відносин, розробили два типи класифікацій. Перша з них – з дистанційного ознакою.

оптимальна дистанція

Цей стиль спілкування ґрунтується на повазі батьками дітей. Як результат, дитина також шанобливо ставиться до дорослих. Малюк приймається батьками як особистість, дорослі зважають на його точкою зору, прагнуть виробити у нього власну думку. Коли мова заходить про вибір видів діяльності дошкільням, основними вважають його інтереси.

Свої прохання дорослі виражають не в грубій наказовій формі, а виходячи з розуміння дітьми потрібності їх виконання. Головними в стосунках є співпраця і взаєморозуміння. Дорослі зацікавлені, активно беруть участь у всіх сферах життя малюка. При цьому вони не нав’язують йому свою думку, а пропонують допомогу.

мінімальна дистанція

Такий тип спілкування характеризують надмірна опіка, абсолютний контроль, обмеження свободи малюка. Батьки беруть всі рішення за дитину, вважаючи, що він занадто маленький, дурний недосвідчений і т. Д. Не дивлячись на вік малюка, вони нав’язують йому свою точку зору, роблять за нього вибір кола його спілкування, напрямки занять. У такій сім’ї виросте інфантильний, безініціативний, безхарактерний дитина, нездатний діяти самостійно. Стаючи дорослими, вони бажають бачити в дружині подобу своїх батьків, здатного оточити його турботою і опікою.

Мама лає сина

збільшена дистанція

Цей різновид спілкування виражається відчуженням дорослих від дітей, які мають намір або вимушеним. Батьки трохи часу відводять взаємодії з дитиною. Мінімум спілкування викликає у малюка втрату життєвого інтересу, до його думки не прислухаються, його бажання, схильності не приймають до уваги. Таким чином, виробляється черствість, грубість, байдужість.

Інша типологія визначає характер взаємодії батьків і дітей.

авторитарний

Такий стиль спілкування грунтується на абсолютному підпорядкуванні дитини батькам. Його характеристика включає звернення до малюка в наказовому тоні, неприйняття його інтересів і індивідуальних особливостей, придушення ініціативи. Дорослі не пояснюють свої вимоги, а малюк часто не усвідомлює цілі своїх дій, але змушений коритися. Дітлахи стають замкнутими, втрачають життєвий інтерес, не мають здатності до роздумів і творчості, вирішення проблем в сучасному суспільстві.

демократичний

Ця форма спілкування визнається найоптимальнішою. Її відрізняє прагнення до взаємної любові, поваги, душевного комфорту для будь-якого члена сім’ї. Батьки спілкуються з дитиною, як з рівнею, приймають його за повноправного члена сім’ї, звертаються до нього за порадами. Дитина охоче проявляє ініціативу, викладає свою думку, вважає батьків кращими друзями, які користуються довірою і повагою.

Мати розмовляє з сином

При демократичному образі спілкування відбувається всебічний розвиток, підтримуються нахили, інтереси малюка. Таким дітлахам властива товариськість, здатність легше знайти своє місце в світі. За покарання в такій сім’ї приймається засмучення дорослих, осуд вчинку. У дітей адекватна реакція на думку дорослих про їхню поведінку і розуміння оцінки свого вчинку. Це сприяє появі внутрішнього стимулу до дисципліни.

Рада Демократичність і ставлення «на рівних» не має на увазі ставлення до дитини як до дорослого, повністю свідомому, або примхливе, інфантильна поведінка батьків, їх уподібнення дітям. Не менш, ніж в розумінні, діти потребують захисту, впорядкованості та сталості – тому дорослі повинні бути «великими», а діти «маленькими» при збереженні любові і дружби в сімейних відносинах.

ліберальний

Тут мова йде про вседозволеність, всепрощення. Дорослі побоюються не попасти малюкові, задовольняють всі його бажання, намагаючись тим самим завоювати його любов. Надлишок батьківської любові неодмінно призведе до розбещеності та егоїзму. З таких дітей виростають лицемірні, розважливі люди, нездатні до самодисципліни, самовиховання.

Добавить комментарий